Olá Famílias! Na semana anterior utilizamos algumas imagens para criar lindas histórias. E, nessa semana continuaremos com a criação de histórias usando a nossa imaginação, só que agora de uma forma bem diferente. Vamos criar histórias utilizando sombras com a projeção de rolos de papel higiênico. Gostou da ideia? Então vamos aprender como fazer... Projeções com rolos de papel: SOMBRAS Vamos preparar lanternas especiais para brincar no escuro e inventar histórias com personagens iluminados! Esta é mais uma atividade que pode ser realizada com aquilo que você tem em casa, incluindo os materiais reciclados. Na lista de materiais incluímos várias alternativas para facilitar esse processo. A construção é mesmo simples, basta seguir os passos: M A T E R I A I S ROLOS DE PAPEL HIGIÊNICO - Também pode-se utilizar rolos de papel de cozinha, outras embalagens opacas em forma de tubo, tubo feito ou enrolando papel/cartão (tem de ser grosso ou ter várias camadas para ficar totalmente opaco). LAN

“A saudade é a nossa alma dizendo para onde ela quer voltar.” (Rubem Alves) A Saudade Não há hora, nem idade para senti-la. A saudade é um sentimento que em alguns momentos faz bem, em outros nos incomoda, mas todos nós – em algum momento da vida – sentimos. (DISPONÍVEL EM : https://leiturinha.com.br/blog/livro-infantil-saudade/ . Acesso dia 16.07.2020.) SAUDADE! OLÁ FAMÍLIA! NESTA SEMANA, NOSSO TEMA DE TRABALHO VAI SER SOBRE A MINHA SAUDADE DOS NOSSOS PEQUENOS, QUERO SABER COMO ESTÃO E COMO ESTÃO SE SENTINDO TANTO TEMPO LONGE DE NOSSA ESCOLA E DE NOSSO CONVÍVIO!   1-     VAMOS VER UM VÍDEO ! – ASSISTAM O VÍDEO PRODUZIDO PELA TURMA DO PRÉ2 A DA EMEI AMIGUINHO.   2-     HORA DE CONVERSAR! – APROVEITE ESTE MOMENTO DO VÍDEO E CONVERSEM SOBRE COMO ESTÁ A ROTINA DE SUA FAMÍLIA, O QUE ESTÃO FAZENDO DURANTE OS DIAS, O QUE ESTÁ RUIM E O QUE ESTÁ BOM. (FAMÍLIA! APROVEITEM ESTE MOMENTO PARA ESCUTAR NOSSOS PEQUENOS, DEIXEM QUE SE

OLÁ FAMÍLIAS! Está semana vamos conhecer as FORMAS GEOMÉTRICAS . E quem vai nos ajudar novamente nesta missão será o nosso amigo BELELÉU!!! Com a história:   BELELÉU E AS FORMAS do autor: Patrício Dognani.           VAMOS APRENDER? 1. PROPOSTA: Em um lugar bem tranquilo escolhido pela família, leia a história para seu filho(a), ou assista ao vídeo. Em seguida questione sobre a história. • O que mais gostou da história?  • O que João aprendeu a fazer? • Quais as formas geométricas João e Beleléu formaram?  • E com o que Beleléu gostou de brincar?  2. PROPOSTA: Depois da história, e hora de brincar com as formas.  Precisará de folhas de papel ou cartolina ou qualquer outro tipo de papel, também palitos de fósforos ou canudinhos ou qualquer outro tipo de palitos e tampas redondas de vários tamanhos. O adulto desenhará as formas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo) na folha de papel usando uma caneta em seguida ofereça os palitos e as tampas para a criança que por sua

Queridas Famílias! Nesta semana queremos propor uma atividade com materiais diferentes! Quem tem em casa um pedacinho de carvão? Ou um pouquinho de areia para misturar com água e fazer barro? Então, são esses dois materiais que iremos necessitar para realizar nossa atividade. Queremos propor que vocês façam uma arte rupestre. Arte rupestre? Sim, são desenhos como aqueles que os homens pré-históricos realizavam em suas cavernas e rochas ao ar livre, contando sua história e a história do seu povo. A partir desses materiais, procure alguma pedra, calçada, ou até mesmo parede, desde que com a permissão dos pais, para realizar seus desenhos. Utilize a criatividade para contar a sua história e o momento que está vivendo agora. Também vale registrar as letrinhas do seu nome viu? Ø         O registro e envio deve ser feito através de fotos.   Que tal fazermos uma experiência? Para essa atividade precisaremos de uma bacia grande cheia de água e alguns objetos que tenham dentro de ca

PROPOSTAS REMOTAS PRÉ 1B 👪Querida família!👪 “Quando se conta uma história, começa-se a abrir espaço para o pensamento mágico. A palavra com seu poder de evocar imagens, vai instaurando uma ordem mágico-poética, que resulta dos gestos sonoros e do gesto corporal, embalados por uma emissão emocional... é ele o elo da comunicação”. (SISTO, 2005) PROPOSTA:         1 .HORA DO CONTO:     Prepare um local aconchegante: Tapete com almofadas, debaixo de uma árvore ou no aconchego da cama. Conte para seu (sua) filho(a) a História: “Os olhos mágico de João” de (Marô Barbieri)   “Os olhos de João - mágicos - conseguem ver as coisas como são, mas também como não são”. E, imaginando, transformam em beleza o que não é bonito, em felicidade o que não é feliz”.       Conforme a capa do livro, imaginar sobre o que se trata a história. O que poderá acontecer na história? Por que será que João tem os olhos mágicos? Como ele é? Como será que é o lugar onde a história acontece? Como será que é criar e ilu